رئیس سازمان حفاظت از محیط زیست در واکنش به بیانیه سه تشکل غیردولتی دامپزشکی کشور با صدور نامه‌ای تأکید کرد: دامپزشکان به عنوان سربازان گمنام نظام سلامت، نقش مؤثری در حفظ سلامت جامعه و حفاظت از محیط زیست ایفا می‌کنند.
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان نظام دامپزشکی جمهوری اسلامی ایران، دکتر معصومه ابتکار همچنین به روند رو به رشد صنعتی شدن جامعه، تخریب محیط زیست، کاهش منابع طبیعی و گسترش بیماریهای نوپدید اشاره و حضور دامپزشکان را در تدوین و اجرای برنامه‌های مربوط به تأمین منابع غذایی جدید، ارتقاء سطح بهداشت جامعه و حفاظت از محیط زیست را ضروری دانست.
وی از اعلام آمادگی سازمان حفاظت محیط زیست برای همکاری با دامپزشکان بخش خصوصی در راستای پیشگیری و کنترل بیماریهای مشترک بین حیوانات وحشی، دام و انسان خبر داد و افزود: سازمان نظام دامپزشکی با بهره‌گیری از توان دامپزشکان بخش خصوصی می‌تواند نقش مؤثری در پیشگیری از وقوع بیماریهای حیات وحش داشته باشد.
دکتر ابتکار دامپزشکان را سربازان گمنام نظامت سلامت خواند و حضور آنان را در فعالیت‌های گسترده علمی، تحقیقاتی و اجرایی در بخش‌های دامپزشکی، پزشکی، صنایع غذایی و دارویی را برای حفظ سلامت جامعه و محیط زیست مهم و نشان از ظرفیت و توانایی علمی بالای این حرفه دانست.
شایان ذکر است سازمان نظام دامپزشکی ج.ا.ا، جامعه دامپزشکان ایران و جامعه اسلامی دامپزشکان به عنوان سه تشکل دامپزشکی غیر دولتی کشور در بیانیه‌ای مشترک بر لزوم انسجام بیشتر بین اعضای خانواده بزرگ دامپزشکی کشور، برقراری ارتباطات مناسب با جوامع علمی بین‌المللی، روزآمد شدن منابع و روش‌های آموزش دامپزشکی، حضور پررنگ دامپزشکان در صیانت از حیات وحش و حفظ ذخایر ژنتیکی کشور و کاهش تصدی‌گری و افزایش نقش تسهیل‌گری و هدایت‌کنندگی دولت برای توسعه و اعتلای جامعه تأکید کرده بودند.
یک خانم دکتر گل ، نمی دونم چرا تابحال به فکر مسوولین نیفتاده بود جرقه ایجاد میشود و دانشگاهای اژدهاکشی شروع به گرفتن این تخصص میشوند. بسمه تعالی. با سلام واحترام. از کار خوب سه تشکل و پاسخ مناسب رئیس محترمه سازمان محیط زیست تشکر میکنیم. ان شاء الله پیگیری انجام شود و در حد نامه نگاری و جوابیه باقی نماند. به نظر می رسد چنین اقدامی به صورت وسیع تر و بهتر در خصوص موضوع آموزش دامپزشکی و جایگاه دامپزشکان در بهداشت عمومی (با تکیه بر سلامت واحد) با وزارت علوم و وزارت بهداشت باید انجام پذیرد. با تشکر بسيار عالي است.از اين اتحاد و همصدايي چنين نتيجه اي حاصل شد.اميد است تمامي بخش هاي مرتبط با دامپزشكي به خصوص نظام دامپزشكي و سازمان دامپزشكي چنان همصدا و متحد شوند كه بتوانيم به حق و حقوق اجتماعي و مالي مطلوب و مورد نظرمان برسيم.اميدوارم همه همكاران دامپزشك به زودي به جايگاه اجتماعي و حقوق در شان خود دست يابند. از خانم دکتر ابتکار صمیمانه ممنونم. نکته جالب اینکه افرادی خارج از دامپزشکی همانند دکتر هاشمی و دکتر ابتکار، بر ضعف های آموزشی و اجرائی در این رشته بهتر از مسئولان دامپزشکی (آموزشی و اجرائی) واقف هستند و این جای بسی تأمل دارد! با سلام خدمت همکاران محترم آقا من واحد اضافه نمیخوام باید کیو ببینم؟ خوب که چی ؟؟؟؟ آقا یا خانم دانشجو، واحد اضافه در محیط زیست، یعنی یک بازار کار جدید برای اشتغال، من در سال سوم دامپزشکی به همراه یکی از اساتید در باغ وحش تهران، کار می کردم (البته به عنوان تکنیسن آن استاد)، به جرات می گویم که دامپزشکان در حیات وحش، حداقل در دوران ما، چیز زیادی که نه، چیز کمی هم نمی دانستند. ((به قول قدیمی ها، چند سال بخور نون و تره، صد سال بخور نون و کره))، وقتی حاضر نیستی برای ارتقای دانش خودت، دو واحد اضافه تر بخوانی، انتظار داری این بازار کار متراکم از جویای کار، برایت فرش قزمز پهن کند؟؟!! کمی با منطق و نه از سر احساسات دانشجویی و بی خیالی، به بازار کار و موضوعات علمی نگاه کنید. جناب دکتر آراسب دباغ مقدم دوست عزیز، نیازی نیست که یک دانش آموخته (نه فارغ از تحصیل!!)، به همه این موارد، مسلط باشد. دانستن الفبای یک حیطه، در بدو ورود به بازار کار کفایت می کند. در بازار کار نیز، هر کس بسته به علاقه، توان، اقبال و بسیاری از عوامل دیگر، راه خود را پیدا خواهد کرد. ضمن این که اگر، با مبانی در دوره دانشجویی آشنا شود، بعدها امکان ورود به دوره های تحصیلات تکمیلی و کاربردی در داخل و خارج از کشور، وجود خواهد داشت. اما اگر مبانی را نداند، نه شانس ادامه تحصیل مناسبی در این زمینه دارد و نه احتمال به دست آوردن بازار کار. تعدادی از دوستان بنده، هم اکنون در سازمان محیط زیست، مشغول به کار هستند. بدون آنکه حتی کلمه ای از این نوع مباحث، را در دوران دانشجویی فراگرفته باشند. قطعا در حد آشنایی با مباحث پایه ای، لازم است یک دامپزشک، مسایل زیست محیطی را هم بیاموزد. البته بنده هم موافق، کارشناسی برای گنجاندن واحدها هستم. حتی می توان چنین واحدی را به صورت اختیاری مطرح کرد. اما به هر حال باید بپذیریم که داشتن ((دامپزشک صاحب نظر در حیات وحش و محیط زیست)) از نیازهای امروزی جامعه است و در ضمن، یکی از بازار کارهای جدید و خوب دامپزشکی در سال های آتی خواهد بود. به هر حال، بنده زمینه کاری و علاقمندی شخصیم، به بخش دیگری از حرفه گسترده دامپزشکی است، به عنوان یک تجربه، این موضوع را مطرح کردم. البته، در زمانی نه چندان دور- همان دورانی که نه دانشگاه های سراسری، واحدهای پردیس و شبانه داشتند و نه واحدهای دانشگاه آزاد به این گستردگی بودند- بسیاری از دانشجویان دامپزشکی، اگر نگوییم نابغه، ولی از درخشان ترین ها و سرآمدهای دوران خود بودند. مشکل از آنجایی شروع شد که رقابت دانشگاه های سراسری و آزاد بر سر پذیرش دانشجو، راه را برای ورود رتبه های چند ده هزار کنکور به رشته دامپزشکی باز کرد. حالا باید نشست و دید که تولیدات این دانشگاه ها، با آینده این رشته چه خواهند کرد. هر چند طلیعه های آن را (به جز معدود دانشجویان علاقمند)، از هم اکنون می توان به وضوح دید. البته اقدام جالب و بجايي بود و اميدوارم كه اي مساله واقعا كارشناسي شود. به عقيده من براي راه اندازي واحد درسي چند مؤلفه را بايد در نظر بگيريد:
