«دکتر سمیه بهلولی اسکویی» افزود: شرایط مساعد پژوهشی و تحقیقاتی این رشته باعث میشود دانش‌آموختگان رشته‌های دامپزشکی و رشته‌های مرتبط استقبال خوبی از این رشته داشته باشند ...
حکیم مهر: «دکتر سمیه بهلولی اسکویی»
دانشیار گروه فیزیولوژی دامپزشکی دانشگاه آزاد کرمانشاه گفت: آینده شغلی دانش‌آموختگان رشته فیزیولوژی دامپزشکی برخلاف سایر رشته‌هایی که
اشباع شده‌اند، امیدبخش است.
به گزارش حکیم مهر به نقل از آنا، بر اساس
پیشنهاد کمیته منتخب دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه و موافقت هیئت ممیزه در
یکصد و نود و نهمین نشست این هیئت و تأیید رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، مرتبه علمی دکتر سمیه بهلولی‌اسکویی عضو هیئت علمی گروه فیزیولوژی دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی
واحد کرمانشاه از استادیاری به دانشیاری ارتقا یافت.
عضو هیئت علمی گروه فیزیولوژی دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی
واحد کرمانشاه درباره اینکه رشته فیزیولوژی دامپزشکی اکنون چه جایگاهی در دانشگاه‌های
کشور دارد؟ اظهار کرد: کشور از لحاظ دانش علوم پایه پزشکی و دامپزشکی در وضعیت
مناسبی قرار دارد و از لحاظ رده‌بندی بین‌المللی فعلاً در حوزه‌های مختلف علوم
پایه در رده‌های پنجم تا ۱۶
جهان هستیم.
وی افزود: با توجه به اینکه ماهیت علم فیزیولوژی بر مبنای
شناخت درون بدن بوده و با درنظرگرفتن امکان تحقیقات در این زمینه، دانش‌آموختگان
دکتری حرفه‌ای دامپزشکی و اکثر رشته‌های مرتبط با علوم زیستی و تجربی قادر خواهند
بود برای ادامه تحصیل و پژوهش در این رشته اقدام کنند. آینده شغلی دانش‌آموختگان
این رشته برخلاف سایر رشته‌هایی که اشباع شده‌اند، امیدبخش است. دانش‌آموختگان میتوانند
در مراکز آموزشی و تحقیقاتی و مراکز پرورش حیوانات در زمینه‌های مختلف فیزیولوژی
مشغول به کار شوند.
عضو هیئت علمی گروه فیزیولوژی دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی
واحد کرمانشاه اضافه کرد: با درنظرگرفتن اینکه فیزیولوژی علم پایه و مادر برای همه
رشته‌های علوم تجربی و زیستی است، شرایط مساعد پژوهشی و تحقیقاتی این رشته باعث میشود
دانش‌آموختگان رشته‌های دامپزشکی و رشته‌های مرتبط استقبال خوبی از این رشته داشته
باشند.
بهلولی‌اسکویی با بیان چالش‌های رشته فیزیولوژی دامپزشکی به
آنا گفت: ناآگاهی از اهمیت علم فیزیولوژی، نبود امکانات و تجهیزات مناسب برای
انجام پژوهش در این رشته که عمدتاً با استفاده از مدل حیوانات و آزمایش‌ها مرتبط
با آن مانند کشت سلول صورت میگیرد از چالش‌های این رشته بوده که امیدواریم با
فراهم کردن محیطی مناسب برای پژوهش و آموزش در این رشته گامی بزرگ در راستای رسیدن
به اهداف و نتایج علمی در راستای سلامت جامعه انسانی و حیوانی برداشته شود.
وی مطرح کرد: آموزش فیزیولوژی در حوزه‌های تحقیقاتی و
آزمایشگاهی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه با وجود آزمایشگاه تحقیقاتی
دامپزشکی و لانه حیوانات آزمایشگاهی به‌صورت مناسب و علمی صورت میگیرد.
عضو هیئت علمی گروه فیزیولوژی دامپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی
واحد کرمانشاه ادامه داد: امید است با کمک مسئولان، مدیران و فراهم کردن شرایط
مناسب در دانشگاه و اختصاص تجهیزات مناسب و پیشرفته در زمینه مدل‌های حیوانی و کشت
سلول جانوری که نیاز مبرم رشته فیزیولوژی است، برای پیشرفت‌های علمی در حوزه سلامت
علاوه بر الگو گرایی از دانشگاه‌های پیشرو جهان توجه بیشتری بر استفاده از ظرفیت
جوانان جویای علم شود.
حکیم مهر عزیز. لطفا مردانه و شرافت مندانه فقط یک کار رو پیگیری کن.
در کل مقطع تخصص در قوانین هم برای تدریس و هیت علمی شدن تعریف شده در دامپزشکی.
اما بنده که دانش آموخته تخصص تهران هستم و بیکارم. میگم بزرگواران فقط ورودی قیف رو از سمت گشاد به دانشگاه گذاشتن و خروجی تنگ و اکثرا پلمپ شده رو سمت جذب هیت علمی قرار دادن.
خانم دکتر من حاضر به زندگی در استان شما هستم. شما بنده مدارک ام و بفرستم هیت علمی شدنم رو تسهیل میکنید در همان دانشکده کوچک خودتان که نه فارم دارد و نه تجهیزات آزمایشگاهی و نه برای دوستان گرایش های بالینی که بنده در جریانش هستم حتی توان انجام یک رادیولوژی از گاو هم ندارید. گرایش بنده بالینی نیست. شما بفرمایید یک nirساده در دانشکده شما پیدا میشود برای تحقیق؟؟؟؟
کلا محبت بفرمایید لیست تجهیزات دانشکده خودتون رو برای گرایشی که فرمودید نام ببرید؟؟؟
عاجزانه خواهش میکنم اجازه ندهید جوانان عمرشون رو در رشته ها و گرایش های بدون کار سپری کنند.
اکثر دانشکده های ایران تاسیس همین ۲۰ یا ۳۰ سال اخیر هستند. همه هم اعضای هیت علمی مورد نیاز و گاهی بیش از نیاز رو دارند. بفرمایید یک دانش آموخته گرایش مذکور طبق کدام آمار و اسناد موقعیت کاری دارد؟؟؟
جای این دانش آموخته که مدرک تخصص اگر بخواهد و بخواندصرفا ۱۰۰ امتیاز بیشتر از دکتر عمومی برایش لحاظ میشود در بازار آزاد کجا هست. آیا نهایتا باید برگردد سراغ درمانگاه که با همان مدرک دکتری عمومی هم در یک بخش کوچک می توانست کار کند؟؟؟؟
بزرگوار آیا شما در جریانی که در مدت تحصیل از فرد شرف و حلال خوری و قانون مداری رو برای زندگی خودش اصل قرار داده باشد. یک دانشجو نه حق کار در دولت و نه بخش خصوصی رو ندارد.
بعد از اتمام تخصص فرد حتی نه سرمایه کار رو دار در بخش خصوصی و نه اطلاعات لازمه (به سبب مطالعه شبانه روزی در زمینه گرایش مذکور قطعا بعد از ۳ تا ۵ سال اطلاعات عمومی به سبب فرار بودن از دست خواهند رفت و یا قدیمی میشوند).
فقط وقتی بدون آمار و اسناد و پایه و اساس دقیق میفرمایید که فلان رشته و گرایش هنوز در فلان زمینه کار دارد. بفرمایید آیا حاضرید فرزند دلبند خودتان وارد تحصیل در همان زمینه شود.
پدرم هر وقت به سبب مشکلات مالی و تحصیلی و کاری قلبم درد می‌گرفت تماس میگیره و میگه بزارشون کنار. خودم هستم و حمایتت میکنم. بله پدر من توان مالی اش رو داره. اما دیگران هم ببینیم. من حتی با همین حمایت خانواده در روزگار سخت تحصیلات بارها به اتمام زندگی هم اندیشیدم.
یک جوان پیر میشه در این بیابانی که اسمش رو گذاشتید تحصیلات تکمیلی در ایران.دوستان اگر توان دارید از ایران برید. بهترین حرفی که اساتید باید بزنند و کمک کنند که جای پذیرش بگیرم همینه. اگر این کار رو نمی‌تونید خواهشا و عاجزانه درخواست میکنم راهنمایی اشتباه نفرمائید
یا پارتی یا پارتی یا پارتی و یا سهمیه و باند بازی و باند بازی اینا نباشن شما هیچی نمیشید حتی اگر از تهران تخصص گرفته باشید. بنده تمام بخش های تهران هم دیدم. در علوم پایه هیچ خبری از تجهیزات جدید نیست. دیگه چه برسه به سایر استان ها و حتی استان های مرزی.