صفحه خبر (ویژه چپ)
کد خبر: ۸۴۷۸۷
تعداد نظرات: ۴ نظر

رئیس دانشگاه تهران: وجود دانشجوی دکتری سال دهم، نه به نفع دانشجوست و نه آموزش؛ این یک عادت غلط است که باید اصلاح شود

حکیم مهر: رئیس دانشگاه تهران در جلسه فوق‌العاده شورای این دانشگاه بر کاهش ظرفیت پذیرش تحصیلات تکمیلی بعنوان گامی ضروری برای ارتقای کیفیت آموزش تاکید کرده است.

به گزارش حکیم مهر به نقل از دانشگاه تهران، «محمدحسین امید» در جلسه فوق‌العاده شورای دانشگاه تهران ضمن تشریح جزئیات طرح «سرآمدان علمی» به وضعیت خوابگاه‌ها و دانشجویان سنواتی، سیاست‌های جدید در پذیرش تحصیلات تکمیلی پرداخت و بر ضرورت تصمیم‌گیری‌های سخت اما اصلاح‌گرانه برای حفظ کیفیت آموزش و شأن دانشگاه تهران تأکید کرد.

وی اظهارکرد: «دانشگاه تهران بر اساس ارزیابی برترین‌های علمی سال ۲۰۲۴، به‌عنوان دانشگاه «سرآمد علمی» معرفی شد. این ارزیابی و انتخاب، توسط معاونت علمی ریاست جمهوری و بنیاد ملی علم ایران انجام شده و دانشگاه‌ها نقشی در تعیین معیارهای آن نداشتند و بنابراین یک انتخاب بدون دخالت دانشگاه‌ها بوده است».

رئیس دانشگاه تهران افزود: «در بخش نخست این رویداد ملّی، به هر یک از دانشگاه‌های منتخب اعتباری برای خرید تجهیزات اختصاص داده شد که سهم دانشگاه تهران مبلغ ۱۰ میلیارد تومان بود. در بخش دوم، به ۱۰۰ نفر از استادان دانشگاه براساس بالاترین شاخص H-index پنج سال اخیر در اسکوپوس، گرنت‌هایی اعطا شد. این فرآیند فاقد آئین‌نامه مدون از پیش تعیین‌شده بود، اما دانشگاه با نگاه حمایتی آن را پذیرفت. نفرات اول تا دهم هر کدام یک میلیارد تومان، نفرات یازدهم تا بیستم ۹۰۰ میلیون تومان و به همین ترتیب تا دهک‌های بعدی گرنت دریافت کردند».

رئیس دانشگاه تهران ترکیب نهایی منتخبان این فهرست را چنین اعلام کرد: «۴۵ نفر از حوزه فنی، ۱۶ نفر از علوم پایه، ۱۲ نفر از کشاورزی و منابع طبیعی، ۹ نفر از علوم و فنون، ۳ نفر از مدیریت، ۳ نفر از دامپزشکی، ۳ نفر از محیط‌زیست، ۳ نفر از IBB و ۷ نفر از حوزه علوم اجتماعی و رفتاری».

امید در ادامه تصریح کرد: «۷۲ نفر دیگر نیز به‌صورت مستقل از سوی معاونت علمی ریاست جمهوری به‌عنوان سرآمد علمی شناسایی و حمایت شده‌اند. امسال فرصت دانشگاه برای انتخاب و کمک در انتخاب محدود بود، اما برای سال آینده، معیارها باید از پیش و به‌صورت شفاف اعلام شود و صرفاً به یک شاخص محدود نباشد».

رئیس دانشگاه تهران در بخش دیگری از سخنان خود، به وضعیت دانشجویان سنواتی پرداخت و گفت: «دانشگاه تهران با انباشت دانشجویانی مواجه است که در سال ششم، هفتم یا حتی دهم تحصیل خود را می‌گذرانند. این وضعیت فشار سنگینی بر آموزش و خوابگاه‌ها وارد کرده و منصفانه نیست. البته کاملاً قبول داریم که شرایط برخی خوابگاه‌ها شایسته این دانشجویان، که برترین‌های کشور هستند، نیست. به همین دلیل از معاون آموزشی دانشگاه خواسته شد در اعلام ظرفیت سال آینده، به تعداد دانشجویان سنواتی هر دانشکده توجه شود؛ به این معنا که اگر دانشکده‌ای ۱۰۰ دانشجوی سنواتی دارد، ظرفیت پذیرش آن کاهش یابد. اگر سال آینده برخی اساتید با کمبود دانشجوی تحصیلات تکمیلی مواجه شدند، علت آن همین تصمیم اصلاحی است.»

امید با تأکید بر نقش اساتید گفت: «وجود دانشجوی کارشناسی ارشد سال ششم یا دکتری سال دهم، نه به نفع دانشجوست و نه آموزش. این یک عادت غلط است که باید اصلاح شود. تعلل‌های طولانی‌مدت باید با تصمیم‌های جدی آموزشی مواجه شود؛ همان‌گونه که در دانشگاه‌های معتبر دنیا مرسوم است».

اقدامات انجام‌شده و برنامه‌های پیش‌رو در حوزه خوابگاه

رئیس دانشگاه تهران همچنین در ادامه خاطرنشان کرد: «امسال ۵۰ میلیارد تومان برای ایجاد ۳۲۰ تخت جدید خوابگاهی ویژه دانشجویان دختر هزینه شد، اما این اقدامات کافی نیست. امید افزود:کاهش ظرفیت پذیرش، توقف نوبت دوم و برنامه‌ریزی برای بازسازی خوابگاه‌ها در تابستان آینده از جمله راهکارهای پیش‌بینی‌شده است و سال آینده انشاالله یک خوابگاه جدید هم وارد بهره‌برداری خواهد شد که تا حدی مشکلات را مرتفع می‌کند».

تعیین شعار بلندمدت دانشگاه تهران

رئیس دانشگاه تهران به موضوع برنامه چهارم دانشگاه اشاره کرد و گفت: «براساس اهدافی که در برنامه دانشگاه ذکر شده، یک بررسی کردیم. شعار دانشگاه‌های معتبر جهان معمولاً ثابت و بلندمدت است و تغییرات عمدتاً در چشم‌اندازها رخ می‌دهد. برهمین اساس، مقرر شد فراخوانی برای دریافت پیشنهادهای اساتید درباره شعار دانشگاه منتشر شود. شعار نهایی باید کوتاه، معنادار و بازتاب‌دهنده افق بلندمدت دانشگاه تهران باشد».

امید در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به بررسی آئین‌نامه جدید پردیس‌های دانشگاه تهران، گفت: «براساس ضوابط، اصل کلاس در پردیس‌ها حضوری است، اما با توجه به شرایط، معاونت آموزشی می‌تواند تا سقف ۳۰ درصد کلاس‌ها را مجازی تعیین کند. این اختیار اعمال انعطاف در موارد خاص، با ارائه دلایل توجیهی، در نظر گرفته شده و تصمیم‌گیری نهایی در این موارد براساس آن انجام خواهد شد».

وی با بیان اینکه هدف این آئین‌نامه صرفاً محدودسازی نیست، افزود: «هدف اصلی، حرکت به سمت کیفیت‌بخشی، نظم‌بخشی و تضمین کیفیت آموزشی است؛ اما در این مقطع، انعطاف‌پذیری برای برخی شرایط ضروری است و این موضوع در متن آئین‌نامه لحاظ شده است»

عزم دانشگاه بر کوچک‌سازی ستاد دانشگاه

امید در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به سیاست جدّی کوچک‌سازی ستاد دانشگاه تهران اظهار کرد: «اخیراً، چهار اداره کل ستادی منحل شده و تصمیم به ادغام یک اداره کل دیگر نیز اتخاذ شده است. هدف این است که سهم ستاد دانشگاه از نیروی انسانی که اکنون بیش از ۳۲ درصد است، به زیر ۲۰ درصد کاهش یابد. این تصمیم بسیار جدّی است و با همین جدیت نیز دنبال می‌شود تا ستاد دانشگاه کوچک‌تر و چابک‌تر شود».

ساماندهی حوزه‌های فرهنگی و دانشجویی

رئیس دانشگاه تهران در بخش دیگری با اشاره به تغییرات ساختاری در حوزه‌های فرهنگی و دانشجویی و ادغام دو معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه گفت: «اهمیت هر دو حوزه برای همه روشن است و این جابه‌جایی‌ها به بحث کلان موضوع و با هدف بهینه‌سازی، استفاده بهتر از ظرفیت‌ها و ساماندهی ستاد انجام شده است.

امیدافزود: این تغییرات نیز در راستای کوچک‌سازی ستاد و تقویت فعالیت‌های فرهنگی دانشجویان خواهد بود و انشاالله با این هم‌افزایی، اثرات آن به زودی مشاهده خواهد شد.

برگزاری امتحانات به دلیل اعلام تعطیلی‌ها

رئیس دانشگاه تهران همچنین درباره برگزاری امتحانات گفت: «با وجود اعلام تعطیلی‌ها، در جلسه‌ای با حضور استاندار تهران و وزیر محترم علوم، توافق شد که امتحانات دانشگاه تهران حتی در ایام تعطیل برگزار شود. این استثنا پذیرفته شده و هماهنگی‌های لازم انجام خواهد شد.

در ادامه این جلسه، مراسم تودیع روح‌اله نصرتی و معارفه سید حسین گلدانساز به عنوان معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه برگزار شد و در ادامه، اعضای شورا به بررسی و تبادل‌نظر پیرامون آئین‌نامه جدید ساماندهی پردیس‌های دانشگاه پرداختند که پس از طرح و دیدگاه‌ها و پیشنهادهای اعضا به تصویب رسید.

 

انتشار یافته: ۴
در انتظار بررسی:
غیر قابل انتشار:
دانیال
|
United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
|
۰۵:۲۵ - ۱۴۰۴/۱۰/۱۴
1
14
وجود استاد بیسواد و رانتی چی؟ به نفع کیه؟ عدم آموزش دروس به دانشجو توسط اساتید و اموزش بی کیفیت و از رده خارج شده چی؟ دانشگاهی که خودش تعهداتش و در قبال دانشجو اجرا نکرده و زبونشم درازه
ناشناس
|
Iran (Islamic Republic of)
|
۱۱:۴۱ - ۱۴۰۴/۱۰/۱۴
2
10
دانشجوی سال دهم! تاوقتی سهمیه ای هست این داستان هم هست
ناشناس
|
Iran (Islamic Republic of)
|
۱۲:۲۳ - ۱۴۰۴/۱۰/۱۴
0
5
دکتر ....... عضو هیات علمی دانشگاه تهران ده ساله که پیمانی مونده و غیر قانونی تمدید میشه این اشکال نیست؟
ناشناس
|
Iran (Islamic Republic of)
|
۰۹:۵۵ - ۱۴۰۴/۱۰/۲۰
0
1
استادی که هیچ گرنتی ندارند چطور؟؟؟ دانشجوی که بخاطر عدم حمایت مالی پایان نامه هاج و واج مونده و نمیتونه پایان نامه بده چی؟؟؟؟؟ به کدام گناه چنین حرفی میزنید، وقتی نمیتونید حمایت مالی پایان نامه دکتری رو داشته باشید چرا حق پذیرش میدید، اینا کی هستند که تا سال ۱۰ مونده اند چطور منو ترم ۷ اخراج کردید، اونم وقتی تمام زورم رو زده بودم و یک حامی مالی بلاخره پیدا کرده بودم. خدا ازتون نگذره، من که دختر بودم رو از خوابگاه انداختید بیرون و از دانشگاه ومیخوام سکته کنم، شانس آوردم خانواده ام سریع واسم یه شغل دست و پا کردند. خدا ازتون نگذره
نظر شما
(به حروف کوچک و بزرگ حساس نیست)
captcha
ادامه